原标题：【学院新闻】青岛大学自动化学院举行《本科生归纳本质测评实施细则（试行）》阐明宣扬会

　　9月6日，青岛大学自动化学院于行思楼303室举行《本科生归纳本质测评实施细则（试行）》阐明宣扬会。自动化学院团委书记张尚斐、2018级辅导员闵祥甜、2020级辅导员吉成彦、2021级辅导员汤汇以及我院2019级与2020级学生代表参与本次会议。

　　会议中，吉成彦教师首先就本次《本科生归纳本质测评实施细则（试行）》的修订布景以及含义做出阐明。他表明，归纳本质测评作业是学生归纳本质教育的重中之重，一定要秉持“育人为本、德育为先”的准则，坚持德、智、体、美、劳五育并重，选用定量与定性、记实与评议相结合的方法，对学生进行归纳本质测评。随后他又给在场学生代表们解读了青岛大学以及自动化学院新修订的《本科生归纳本质测评实施细则（试行）》。

　　张尚斐教师表明，《本科生归纳本质测评实施细则（试行）》是学生作业的重要一环，只要采纳客观公平的点评方法，才能够保证我院学生得到全面精确的点评，然后更好地执行青岛大学“一二三四五”协同育人系统，为我院学生作业奠定坚实根底。

　　接下来，在场学生代表依据《本科生归纳本质测评实施细则（试行）》中的细节进行发问，并将相关文件发送至各班，参会学生代表在会后还将对地点班级的学生进行《本科生归纳本质测评实施细则（试行）》宣讲，然后进一步推进我院本科生归纳本质测评作业向着更为科学、务实的方向开展。

　　本次《本科生归纳本质测评实施细则（试行）》的修订是在青岛大学公布的《青岛大学本科生归纳本质测评方法（试行）》框架下进行的，而且充分考虑了我院的学科特征以及学生生长规则。该《细则》通过学院各级党委、学生定见搜集、公示等多个阶段而发生。一起，本次阐明宣扬会更进一步推进了我院学生关于新归纳本质测评细则的了解，然后进一步夯实了我院学生作业的根底。